市老年大学协会
重庆市老年教育通讯
2019/12/16
顶层设计
1. 在宣传出版工委第十三次会议上的讲话（摘要）——张晓林
2. 中国老年大学协会宣传出版工委工作报告（摘要）——杜英杰
3. 中老协贯彻落实《老年教育发展规划（2016-2020年）》经验交流会情况
4.全国老年大学优秀教学大纲建设校表彰暨交流研讨会情况
5.全国老年远程教育推进会暨第二届老年远程教育论坛及第八次远程教育工委会议情况
本会巡礼
1.市老年大学协会四届四次常务理事会召开
区县扫描
1.渝中区：关爱·勉励·鼓舞
2.万州区：不忘初心 牢记使命 市老年大学协会渝东北片区召开老年教育工作会
他山之石
1.是养老院，也是老年大学——盛泉孝爱老年大学学养结合
顶层设计
在宣传出版工委第十三次会议上的讲话
（摘要）
中国老年大学协会会长 张晓林
一、再接再厉，构建老年教育的大宣传格局
一是要充分发挥主流媒体的作用。去年，中央电视台在纪念改革开放系列节目《四十年四十个第一》中，播出对山东老年大学的专访，收到很好效果。二是要加强自有媒体的建设和应用。校报、校刊、校园网站、微信公众号等是学校对外宣传和交流的主渠道，也是校园文化建设的重要方面。要充分发挥自有媒体的作用，并做好传统媒体和新媒体的融合。三是要发挥好学员组织的作用。老年学员要利用所学知识，进社区、进军营、进学校，到养老院送温暖等，既展示风采、宣传学校，又传播正能量、弘扬了社会主义核心价值观。四是要积极探索，不断拓宽对外宣传的渠道。随着对外交往的增加，我国老年教育事业所取得的成就，得到了国际老年大学协会和国外同行的广泛认可。下一步，要积极探索，争取在更多层面、更高平台做好对外宣传，不断提高我国老年教育事业的国际影响力。
二、认真做好办刊、学刊、用刊工作
一是要充分发挥主流媒体的作用。去年，中央电视台在纪念改革开放系列节目《四十年四十个第一》中，播出对山东老年大学的专访，收到很好效果。二是要加强自有媒体的建设和应用。校报、校刊、校园网站、微信公众号等是学校对外宣传和交流的主渠道，也是校园文化建设的重要方面。要充分发挥自有媒体的作用，并做好传统媒体和新媒体的融合。三是要发挥好学员组织的作用。老年学员要利用所学知识，进社区、进军营、进学校，到养老院送温暖等，既展示风采、宣传学校，又传播正能量、弘扬了社会主义核心价值观。四是要积极探索，不断拓宽对外宣传的渠道。随着对外交往的增加，我国老年教育事业所取得的成就，得到了国际老年大学协会和国外同行的广泛认可。下一步，要积极探索，争取在更多层面、更高平台做好对外宣传，不断提高我国老年教育事业的国际影响力。
二、认真做好办刊、学刊、用刊工作
《老年教育》杂志作为协会会刊，得到了各方面的充分肯定。下一步，宣传委员会和杂志社的同志们要继续发扬优良传统，不断提高办刊质量，精心选稿、精心编辑，贴近时代、贴近教学、贴近学员，办成精品、办出特色。全国各级老年大学（学校）要认真做好学刊用刊工作。认真学习刊物所载的新思想、新观点，好经验好做法，结合本地实际，创新发展，推动工作。要把刊物作为加强宣传工作，展示办学成果的重要平台。党政领导的关心支持，教学、办学的最新成果，工作人员、老师、学员的感人事迹，老年学员的优秀作品等，都可以通过杂志这个平台来宣传展示。有的地方还开展了一些很有创意的活动，“学刊用刊”知识竞赛，效果非常好。随着事业的不断发展，刊物的覆盖面也要同步增加，在这个问题上，协会的态度是明确的、一贯的，那就是要让《老年教育》杂志，覆盖到全国每一所老年大学、老年学校，充分发挥协会会刊的综合指导作用。
中国老年大学协会宣传出版工委第十三次会议工作报告
（摘要）
中国老年大学协会副会长、宣传出版工委主任，山东省委组织部副部长兼老干局局长
杜英杰
2019-2020年度，宣传出版工委将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在中国老年大学协会领导下，认真做好宣传工作，继续办好《老年教育》杂志，组织开展好学刊用刊工作。
1.继续做好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神的学习宣传工作。积极探索、广泛宣传老年教育在推进社会治理体系和治理能力现代化方面发挥的积极作用。
2.继续做好《老年教育发展规划（2016-2020年）》的学习宣传和贯彻落实。明年是《老年教育发展规划》的收官之年，要以高度的责任心和紧迫感，认真总结、提炼一批可推广、可借鉴、可复制的经验和做法，力争按时实现《规划》提出的各项目标。
3.继续做好人口老龄化国情教育和积极老龄观主题教育的学习宣传。
4.认真做好老年教育宣传工作。组织、引导各地老年大学高度重视舆论宣传工作，既充分发挥主流媒体作用，又要重视自有媒体建设。
5.进一步加强和改进《老年教育》的办刊工作，充分发挥协会会刊的综合指导作用。争取早日实现“把《老年教育》杂志覆盖到全国每一所老年大学（学校）”的目标。
6.认真做好平面媒体与新媒体的融合。积极探索，大胆实践，全力办好老年教育网站和老年教育微信公众号，发挥老年教育宣传群的作用。充实、完善“全国老年教育微信矩阵”，并充分发挥其作用。
7.认真做好协会各项重要活动和会议的宣传报道，把协会的工作思路、要求等及时传达到各级老年大学（学校）。
8.不断总结新经验、选树新典型。近期，工委和杂志社通过调研，拟定了二个选题：一是山东潍坊市老年大学结合自身实际，提出城区一体化，县（市、区）组建联盟，推动全市老年教育整体发展、全面发展的经验做法。二是福建老年大学与电信、广电合作，开发的福建老年教育新媒体平台，在远程教育方面走在了前列。
9.筹建中国老年教育史料馆。请各委员按协会要求，再次督促本省（市、区）的老年大学，认真做好资料报送工作。
10.筹备召开全国老年教育宣传培训班和研讨班。举办一次全国老年教育宣传培训班或研讨班。
11.认真开展学刊用刊活动。要充分发挥《老年教育》的综合指导作用，组织、引导各地老年大学积极开展学刊用刊活动。通过开展“学刊用刊”知识竞赛，激发学员学习热情。
12.做好全国老年大学自有媒体（校报、校刊、网站、公众号）的统计摸底工作。各委员要高度重视，统筹本地各级老年大学做好填报工作。也请各老年大学把校报、校刊及时寄给工委办公室，以充实到史料馆中。
13.做好协会其它委员会、分支机构的协调配合工作以及协会交办的其它工作。5.进一步加强和改进《老年教育》的办刊工作，充分发挥协会会刊的综合指导作用。争取早日实现“把《老年教育》杂志覆盖到全国每一所老年大学（学校）”的目标。
6.认真做好平面媒体与新媒体的融合。积极探索，大胆实践，全力办好老年教育网站和老年教育微信公众号，发挥老年教育宣传群的作用。充实、完善“全国老年教育微信矩阵”，并充分发挥其作用。
7.认真做好协会各项重要活动和会议的宣传报道，把协会的工作思路、要求等及时传达到各级老年大学（学校）。
8.不断总结新经验、选树新典型。近期，工委和杂志社通过调研，拟定了二个选题：一是山东潍坊市老年大学结合自身实际，提出城区一体化，县（市、区）组建联盟，推动全市老年教育整体发展、全面发展的经验做法。二是福建老年大学与电信、广电合作，开发的福建老年教育新媒体平台，在远程教育方面走在了前列。
9.筹建中国老年教育史料馆。请各委员按协会要求，再次督促本省（市、区）的老年大学，认真做好资料报送工作。
10.筹备召开全国老年教育宣传培训班和研讨班。举办一次全国老年教育宣传培训班或研讨班。
11.认真开展学刊用刊活动。要充分发挥《老年教育》的综合指导作用，组织、引导各地老年大学积极开展学刊用刊活动。通过开展“学刊用刊”知识竞赛，激发学员学习热情。
12.做好全国老年大学自有媒体（校报、校刊、网站、公众号）的统计摸底工作。各委员要高度重视，统筹本地各级老年大学做好填报工作。也请各老年大学把校报、校刊及时寄给工委办公室，以充实到史料馆中。
中老协贯彻落实《老年教育发展规划（2016-2020年）》经验交流会情况
2019年9月10日至12日，由中国老年大学协会主办，宁夏老年大学承办，中信银行为支持单位的中国老年大学协会贯彻落实《老年教育发展规划（2016-2020年）》（以下简称《规划》）经验交流会在宁夏银川召开。中国老年大学协会顾问、宁夏回族自治区人民政府原副主席、宁夏老年大学校长刘仲，全国老年龄办党组成员、中国老龄协会副会长肖才伟，中国老年大学协会常务副会长刁海峰，宁夏回族自治区党委组织部副部长、老干部局局长、离退休干部工委书记高瑞莉等领导和中国老年大学协会会员单位老年大学校长、相关工作人员共200余人出席会议，我校汪代元、牟帆参会。
宁夏老年大学专职副校长龚宁川、重庆市渝中区山城老年大学校长助理刘亭葶等10位代表就各自学校贯彻落实《规划》取得的成果与实践经验等作了交流发言，有特色、有亮点。
分组讨论会上，大家围绕贯彻落实《规划》情况、经验做法、意见建议等开展讨论。我市与江苏、浙江、四川、贵州、云南、陕西、青海等省划分在第二组，20余名代表参加，陕西省西安老年大学校长毕锟主持讨论会。我校副校长汪代元就我市贯彻落实《规划》情况作了发言。
刁海峰副会长作了大会总结。肯定了《规划》颁布以来，各地老年大学积极贯彻落实规划经验，把政治建校放在首位，高度重视、精心组织、开拓创新、示范推广，在老年教育的政策法规、规章制度、教学安排、课程设置及师资安排等方面都取得了突出成绩。中国老年大学协会高度重视《规划》的贯彻落实，力求在解决老年教育供需矛盾、发展增量、转变结构等方面形成有价值、可复制、值得推广的经验和做法。同时回顾了协会上半年所做的15件大事，指出下半年的工作重点。
全国老年大学优秀教学大纲建设校表彰
暨交流研讨会情况
2019年10月16日-18日，由中国老年大学协会教工委主办，上海市老年教育协会、上海老年大学承办的全国老年大学优秀教学大纲建设校表彰暨交流研讨会在上海召开：
中国老年大学协会、教工委15名领导出席会议，28个省、直辖市、区、高校、企业的老年大学的校长、教学管理人员近300人出席会议。我校周炜、何亚玲、黎晓敏同志参会。开幕式由上海市教委副主任倪闽景致词，中国老年大学协会常务副会长刁海峰讲话，上海市老年大学常务副校长熊仿杰主持。大会对全国老年大学优秀教学大纲建设校进行表彰并颁发荣誉证书。本次获奖学校67所，我校获一等奖。分论坛三个小组分别由四川、山东、重庆市老年大学校领导召集并主持，各校展示特色、畅所欲言。各组就老年大学教学大纲建设讨论进行总结、提出了建议，中国老年大学协会教工委常务副主任黄钧作了总结发言。
全国老年远程教育推进会暨第二届老年远程教育论坛
及第八次远程教育工委会议情况
张会长和刁副会长分别在推进会和论坛上作了讲话。张晓林指出，推进发展老年远程教育，要深刻认识其重要战略意义，在大局中找准位置；要借助网络科技，充分运用现代科技支撑老年远程教育的大发展；要坚持党的教育方针，加强老年远程教育的针对性和实效性；要处理好老年远程教育发展和治理的关系，做到老年远程教育与服务乡村振兴战略中相得益彰。
刁海峰副会长在讲话中谈了两点体会，一是肯定了成果，有收获、指向明、工作目标和措施实；二是强调了老年教育要始终坚持党的教育方针，坚持服务大局的导向，积极构建全民终生学习体系。并提出四点意见，一是进一步探索老年远程教育有效途径；二是加强课程开发；三是加大有效服务；四是深入镇乡社区深入推进。
本会巡礼
重庆市老年大学协会
四届四次常务理事会召开
11月8日，重庆市老年大学协会四届四次常务理事会在市老年大学召开，12人参会，会议由副会长刘庆主持。
会议传达学习了中国老年大学协会贯彻落实国务院《老年教育发展规划（2016-2020年）》经验交流会和中国老年大学协会远程工委全国老年远程教育推进会暨第二届老年远程教育论坛及第八次远程教工委会议、“全国老年大学教学大纲建设校表彰暨交流研讨会”精神和第六次全国校长研修班暨老年教育经验交流会的相关情况；会议通报了“十省（市）课题研究”中重庆市老年教育发展历史、现状和现代化路径研究课题情况。
会议进行了交流发言。确定协会四届三次会员大会12月上旬在渝北区老年大学召开。
丁宗贤会长强调：一是认真学习贯彻党的十九届四中全会精神，遵循中共中央、国务院颁发的《中国教育现代化2035》，认真落实习近平总书记的要求；二是认真学习贯彻落实中国老年大学协会各项会议精神，将取得的成果汇总后报主管部门市卫健委；三是在大足区成功召开的中国老年大学协会老年教育学术委员会第六次全国校长研修班暨老年教育经验交流会，大足区委区政府的高度重视，展示了我们老年教育的新成果，为老年教育事业锦上添花；四是协会的相关文件报送主管部门市卫健委。
区县扫描
v 渝中区
关爱·勉励·鼓舞
——顾秀莲同志走进渝中区山城老年大学记
10月30日，第十届全国人大常委会副委员长、中国关工委主任、中国老年大学协会名誉会长顾秀莲一行，来到渝中区山城老年大学名仕城校区。
高度评价区委区政府工作。包海燕校长向顾主任介绍了校区，区委区政府投资，建校园，美化环境，增添现代化的设施设备，使学校成了百姓满意的学校和学校的教学情况。顾主任频频点头，赞扬学校环境优雅、装修漂亮、设施设备齐整，对渝中区委区政府高度重视老年教育工作和关心下一代工作给予高度评价。
高度评价区委区政府工作。包海燕校长向顾主任介绍了校区，区委区政府投资，建校园，美化环境，增添现代化的设施设备，使学校成了百姓满意的学校和学校的教学情况。顾主任频频点头，赞扬学校环境优雅、装修漂亮、设施设备齐整，对渝中区委区政府高度重视老年教育工作和关心下一代工作给予高度评价。
勉励教师，鼓励学生。顾主任一行走进“梦想课堂”教室。在“诵读先烈诗歌，弘扬红岩精神”课堂，顾主任与年近80的授课教师热情握手，表达敬意，赞扬老同志的积极奉献，称赞渝中区发挥“五老”作用做得好；在钢琴教室，顾主任见授课教师刘亭葶非常年轻，是师范大学毕业的，顾主任高兴地说，你既能教老年同志，又能教小学生，很好嘛；顾主任走到正在练习钢琴的孩子们身边，亲切地询问，鼓励他们好好学习，快乐成长。顾主任观看了孩子们的舞蹈，为孩子们的精彩表演喝彩，并与孩子们合影留念。
“我觉得这是一个创新。”顾主任说：渝中区老年大学来办这个事儿，利用老年大学这个基地开展关爱流动儿童健康成长公益项目，我认为这非常有意义。充分发挥老年大学资源，硬件的资源、软件的资源，还有老年大学的年轻教师，也是孩子们的教师这个人才的资源，以及地方的资源的作用，对我们有需要的孩子加强了教育，我觉得这是一个创新。
“‘梦想课堂’弥补了小学教育的美育教育，贫困的孩子也能享受到平等教育。”顾主任说，我今天看了你们的工作，解决了我以前的一个问题，就是孩子们的美育教育在正常的学校进行了补齐，另外还可以发挥社会的力量。“梦想课堂”为城市流动和家困儿童免费提供优质艺术教育，站位高、资源整合好、工作方法实，体现了有利于国家和社会、有利于青少年家庭、有利于青少年健康成长等“三个有利于”特色。
v 万州区
不忘初心 牢记使命
市老年大学协会渝东北片区召开教育工作会
11月13日，重庆市老年大学协会渝东北片区老年教育工作会在万州老年大学召开。开州、梁平、垫江、云阳、忠县、巫溪、巫山、奉节、万州老年大学，及一、二、三分校共12所会员校负责人出席会议。
市老年大学协会副会长、万州老年大学校长袁建新，副校长凌利先后传达了中国老年大学协会近期在上海、安徽合肥、江西井岗山和重庆大足召开的教育培训和工作会议精神，重点传达了市老年大学协会四届四次常务理事会议内容。各会员校负责人介绍了一年来的主要工作及特点，就当前老年教育中存在的问题进行了交流和讨论。大家一致认为，在党委政府重视和市老年大学协会指导下，片区各会员校的老年教育取得了不斐成绩，受到了党委、政府及全社会老年人充分肯定和广泛认可，虽然机构改革，老年教育出现了新情况、新问题，只要我们不忘初心，牢记使命，认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实好国务院颁发的老年教育发展规划，齐心协力，努力拼搏，随着改革的不断深入发展，老年教育春天一定会来到。
会议商定，在明年举办艺术节。
他山之石
是养老院，也是老年大学
——盛泉孝爱老年大学学养结合
山东省威海市老年大学盛泉教学培训基地在践行“学养结合”方面探索出三种模式。
一、虎山“康学养”基地——一所“孝爱”的大学
1.失能半失能区实行“尊严型教学”。
为失能区老人开设“床前拉手爱心教学”课程，志愿者入户教学，通过床前陪伴、智力游戏、幸福拍手操、按摩等丰富老人生活；为半失能区开展“轮椅课堂”，有坐姿太极、幸福拍手操、熟记陌生人等课程，让老年人有参与感，通过群聚共识让其克服身体衰弱的自卑感；为失能失智老人开设“康复教育一体化课程”。在护理人员的陪伴下，半失能老人通过文化课得到精神慰藉，课后有老师督促协助身体机能的恢复。
2.公益养老区实行“快乐型教学”。
公益养老主要是赡养五保户老人，他们习惯了孤独的生活。为此，主动凑近他们夏天乘凉的地方、冬天晒太阳的地方开设“荫凉课堂”“阳光课堂”，带他们做拍手操、集体唱歌、读书看报，挨个动员他们参加养生早操活动。
3.自理区实行“享受型教学”。
身体条件好的老人选择学习一门或几门文体特长，既满足了年轻时的梦想，又老有所乐。一周不断课，一周不重课，这是老年大学的课程安排。
二、石岛“居学养”模式——一所“开放”的大学1.办学场地开放。
社区服务中心活动室同时也是老年大学教室。教室场地开放给社区居民。
2.教学资源开放。
“居学养模式”下的盛泉老年大学社区分校可以把享受居家养老服务的人员转化为社区老年大学学员，并把山东省校、威海市校、荣成市校的教学资源共享给平台上的所有社区分校，开放给每个社区居民。
3.学养智慧开放。
设立“春风助学基金”，帮助贫困孩子完成学业；“居学养”在服务好老人的同事，扩展到“爷孙携手上大学”、知青之家、退役军人创业就业培训项目等都落地石岛盛泉幸福家园，盛泉“学”的范围也开放到社会上的多个层面。
三、崂山“智学养”模式示范基地——一所“智慧”的大学1.以智助老。
通过智能设备、互联网技术、物联网、社交平台等协助老人学习。让老人足不出户，随时随地可以学习老年教育课程。
2.以智孝老。通过有声图书馆、小雅音响、AI机器人陪伴等等，借助科技手段缓解老人孤独的内心。
3.以智养老。
鼓励老年人把自己艺术特长、组织管理特长等融合到盛泉的养老事业中，同时获得免费在盛泉养老的时间，实现学养融合，终身教育的理想。
——节选自中老协《老年教育》第646期