为了更好地发挥重庆市老年教育中心的示范推动作用，进一步促进全市老年教育教学水平的提高，11月30日，市老年教育中心在重庆市老年大学举办了2018-2019学年度全市教学示范课。来自市老年教育中心的领导和相关人员、主城和近郊以及市老年大学部分分校在内的15所老年大学的领导和相关人员共50余人参加。

        本次教学示范课共分为授课和议课两个环节。示范课由市老年大学艺术团合唱班指导教师周生宏以《音乐艺术》为题授课。课堂从音乐发展史的短视频引入，从远古音乐讲到现代音乐，最后汇聚成一把代表音乐的小提琴，短短7分钟的视频，让人眼前一亮，耳目一新，使我们酣畅在音乐的历史长河；之后，从如何欣赏音乐引出联觉理论，通过老师深入浅出的讲解和欣赏音乐的互动体验，使我们对音乐理论有了初步的理解，认识到音乐不仅是听觉的艺术，是情绪的艺术，还是从心灵说向心灵的语言，使我们体验了一次当作曲家的快感；最后，从合唱的气息运用、共鸣、音准等专业角度，结合音乐理论知识，对《我的祖国——随想曲》等两首歌用新时代的感受曲进行合唱练习，进一步诠释了合唱既要字正腔圆，又要“装腔作势”，本次课既有理论知识的学习，更有实际唱法的收获，学员们普遍反映受益匪浅，学习快乐。
        在议课环节，周生宏老师对教学思路、教学目的等进行了简要说明，本次示范课的教学设计主要是以音乐理论做铺垫，实践练习相结合为原则，学员们通过音乐理论的学习，更好的认识音乐、理解音乐、懂得音乐，较好用音乐理论指导音乐实践，从而更好的唱好合唱音乐。参会人员结合自身教学实践和课堂观察进行议课，纷纷表示，这是一堂具有引导、示范、借鉴意义的示范课。周生宏老师在教学上以学员为教学主体，打破常规声乐课堂中就歌唱歌的教学模式，引导学员用音乐理论解析音乐，融入音乐，把老年大学的音乐课堂提升到艺术层面，师生之间互动反馈良好，是把课堂还给学员的一种新型教学模式。在今后的教学实践中，我们将以此次示范课为参考，在传统教学中寻求突破，探索最适合老年人的教学模式。
        最后，市老年教育中心主任、市老年大学专职副校长周炜对此次教学活动进行了总结讲话。他认为，这次示范课十分成功，达到了预期效果。周生宏老师用爱心、化作执教动力；用耐心、挖掘学员潜力；用真心、提升学员能力；用善心、凝聚学员合力，是一位名副其实的好老师，我代表中心和全体听课人员感谢周生宏老师的精心付出和精彩授课。同时，他强调，老年教育是夕阳工程、朝阳事业，发展老年教育，压力在肩、动力在心，任重道远。一要坚持政治站位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想引领老年教育发展，坚持用党的十九大精神作为老年教育创新发展的根本遵循，坚持把思想建设作为老年大学党的建设的基础性建设。二要创新开展教学，坚持以创新作为发展老年教育的第一动力，创新教学的关键是在课程设置上满足需求、引领需求、提升需求，其中，满足需求是前提，引领需求是路径，提升需求是关键。三要抱团共同发展，众人拾柴火焰高，在老年教育发展过程中，我们要保持定力、增强动力、迸发活力、彰显魅力、凝聚合力，让全社会都来承担“文化反哺”的责任。学习是最好的养老，快乐是长寿的秘诀。希望广大老年教育工作者携起手来，抓住机遇，乘势发展；积极作为，创新发展；抱团取暖，共同发展，为办好让党和政府放心、老年人满意的老年教育而共同努力。